助推“双减”真落地 成都武侯区教育评价改革出“硬招”

“好的教育是面向每一位学生，而不是甄别式地选出一波精英。”在资深教育专家、成都市龙江路小学校长杨尚薇看来，教育评价事关培养什么人、怎么培养人、为谁培养人的根本问题。好的教育评价体系，能让孩子更好找到自己的奋斗方向，看到自己的进步，从而形成一个良性循环。创办于1939年的龙江路小学坐落于成都市武侯区锦江河畔。从20世纪80年代开始，这所小学就围绕“愉快教育”，以音乐、美术、体育、自然等学科为突破，进行了大刀阔斧的改革，成为中国愉快教育七所实验校之一。在“双减”政策落地一年后的今天，龙江路小学改革步履不停，探索建立“新三好”教育评价体系，促课堂减负提质。